U posljednje vrijeme sve veći broj učenika verbalizira strah od ispita i prezentiranja. Anksioznost,
panika, snažna potreba za izbjegavanjem testne situacije, ubrzano lupanje srca, drhtav glas,
nemogućnost koncentriranja, plač, misli poput: „Ništa ne znam. Zablokirat ću. Dobit ću 1. Prosjek će
se sniziti. Neću upisati školu ili fakultet koji želim. Nastavnik će misliti da sam glup/a. Osramotit ću se
pred drugima.“ najčešći su ometajući simptomi djece i mladih koji mogu značajno interferirati s
izvršavanjem školskih obaveza i otežati školski uspjeh ...
RUJ.